El agafada de pinça en nadons és un fet o un fenomen que es dóna als nens a partir dels tres mesos. És la forma particular de agafar els objectes, ja que la seva forma evolutiva de manejar-se amb el món exterior va evolucionant pas a pas.
Els nadons comencen a experimentar amb les mans i tenen interès per agafar-los amb fermesa. És quan comença la psicomotricitat i les mans són la seva millor eina. A mesura que passen les setmanes les seves habilitats aniran creixent, és el que ajuda a l'evolució d'aquests petits i que creixi el seu enginy.
Què és l'adherència de pinça en nadons?
Els nadons comencen a descobrir el maneig de les mans i comencen a agafar tots els objectes que volen, cada cop amb més fermesa. Com hem ressenyat, és la psicomotricitat la que juga el paper tan important en el desenvolupament del nadó. Començarà a tocar o agafar els objectes amb tota la mà i amb lajuda dels dits.
L'adherència de la pinça té una resolució més complexa, on comença a utilitzar el dit polze i índex de la mà per agafar els objectes. Aquesta habilitat la pot desenvolupar a partir del cinquè mes aproximadament, encara que és al tercer mes quan ja començarà a intentar agafar objectes sense subjecció de pinça.
El nen ha d'empatitzar amb aquest tipus de desenvolupament, ja que és de vital importància. Amb aquest tipus de destresa empatitza amb el món, descobreix textures i sent l'orgull de poder-ho fer amb independència. Amb el pas dels mesos les seves habilitats s'amplien, serà capaç d'agafar una cullera i menjar sol, agafar les joguines i subjectar pintures amb els dits.
Aquest impuls d'unió comença sense voler des que els nadons són encara molt petits. És important fer una petita prova quan amb prou feines són uns nadons. Consisteix a intentar fer que ens agafi el dit amb la mà, ja que ho farà com un acte reflex palmar i com a resposta al fet que els seus músculs i reflexos funcionen perfectament.
Com fomentar el nadó perquè practiqui l'adherència de pinça amb les mans
Molts nens comencen a aprendre per imitació. És important la intenció dels pares per ensenyar que els petits comencin amb aquest tipus d'habilitats i els podem ajudar amb idees molt senzilles:
Col·loca menjar que pugui menjar i agafar amb les mans
Si el nadó a pot ser independent per prendre aliments (entre els 6 i 9 mesos), els pares ja podran obsequiar-los amb trossos petits de fruita o qualsevol aliment perquè puguin agafar-lo a manera de pinça. Es pot oferir a la safata de la trona, ja que de manera tranquil·la podrà començar a practicar aquesta habilitat.
Utilitza objectes o joguines que pugui utilitzar com a estrebades
Semblarà poca cosa, però segur que hauràs vist un nen entretingut hàbilment traient tovalloletes humides amb els dits. De la mateixa manera se li pot oferir joguines que habilitin la mateixa destresa, o manualitats fetes amb cintes de colors de les que pugui llençar i entretenir-lo alhora que desenvolupa la seva psicomotricitat.
Practica a assenyalar amb el dit
És una pràctica molt habitual fer que els pares, amics o família assenyalin amb el dit i que el nen o nena els imiti. A partir dels 9 mesos podeu tenir la destresa de fer aquest petit gest i l'habilitat de moure els dits d'aquesta manera. Amb la bonica manera dutilitzar el dit índex, també pot moure pàgines i fullejar revistes i llibres.
Utilitza joguines perquè pugui agafar amb les mans
Les joguines sempre han estat el millor exemple per a la seva destresa. Ajuden a la seva motricitat ia l'adherència de pinça. Tingues sempre a mà joguines que pugui agafar amb la mà, instruments musicals per estimular altres sentits o adhesius que li agradi enlairar-se i tornar-los a enganxar.
- Les pilotes són un bonic sistema perquè puguin agafar-les amb la mà. Les pintures també són ideals perquè aprenguin a manejar-les.
- Els trencaclosques fets a la seva mida, o les peces fetes amb fusta perquè faci com a puzle.
- Els jocs de fusta, com a jocs de blocs.
- Pintar amb pintures al tremp també és un bonic joc que pot fer amb els dits o amb pinzells.
- Jugar amb plastilina que pot amassar, tallar i jugar amb la textura.
Quan el nen comenci a gatejar és bo que comenci a estar a terra perquè comenci a tonificar els músculs de l'esquena i de l'abdomen. Juntament amb aquestes habilitats també podrà estirar els braços, assolir objectes i agafar coses amb les mans. És una bona estratègia per ajudar a desenvolupar la coordinació mà-ull.
Senyals que l'adherència de pinça no ho fa bé
Quan s'observa que l'adherència de pinça o que l'objecte que vol agafar entre els dits no el subjecta bé, aleshores és un senyal clar que no ho està fent bé. Cal analitzar també l'edat, ja que no es pretén observar que ho faci amb 3 o 4 mesos, però a partir d'aquesta edat ja comença a fer petits gestos amb les mans.
Si el nadó a partir de l´any o 12 mesos no ha après l´habilitat d´agafar les coses amb les mans com una subjecció de pinça, és quan s'ha de consultar el pediatre. El fet que no agafi absolutament res amb la mà és un fet encara més greu. A partir dels 14 mesos el nen o la nena ja pot tenir total independència per fer aquest tipus de moviments.
Cal fer aquesta consulta a un professional o un pediatre, el qual deriva aquest cas a un neuropediatre, ja que aquest problema pot derivar d'algun problema derivat amb el nervi central, amb autisme o la paràlisi cerebral.
Per conèixer quan hi ha un problema de mala agafada, és important observar els dits del nen. Per exemple, amb l'esforç s'arriba a generar pressió i, com a conseqüència, els dits o els artells es posen vermells.